ACTIVITES CULTURES ET LOISIRS

activités cultures et loisirs stage enfants adolescents

Pendant les vacances scolaire et les mercredis, le centre cultures et loisirs a le plaisir d’accueillir de nombreux enfants âgés de 5 à 15 ans. Il permet de faire se rencontrer les enfants d’âges et d’horizons culturels, géographiques différents. Chaque année le Centre ALCO fourni un accueil et des activités de qualité pour les enfants. Chaque période est caractérisée par une thématique : Travail sur les instruments de musique, sur les contes et le théâtre, présentation d’une comédie musicale...Pour mener à bien les projets thématiques, il est fait appel à des intervenants professionnels, de même que l’organisation de sorties, pour assister à des spectacles relatifs aux thèmes retenus.

 

 

Objectifs généraux :

 

- Lutter contre la « banalité de l’oisiveté ».
- Donner la possibilité à l’enfant de proposer, de choisir et de construire.
- Proposer des actions et projets structurants à travers l’éveil culturel, l’ouverture sur le monde, la découverte du patrimoine du quartier, de la ville et de la région.
- Favoriser le travail en groupe et créer une unité entre les enfants.
- Remobiliser et prévenir l’échec scolaire : réalisation de dossiers thématiques, travailler en jouant…
- Sensibiliser l’enfant à respecter l’environnement et l’éduquer à la citoyenneté.
- Impliquer progressivement les parents dans le projet éducatif.
 
Objectifs pédagogiques :
 
- Ouverture sur le monde et sa diversité culturelle.
- Faire découvrir aux enfants d'autres cultures à travers le voyage, le théâtre, les contes, la danse, la musique, les jeux...
 
Développer le sens artistique chez l'enfant :
- Eveil musical.
- Initiation au théâtre.
- Chant.
- Invitation à l’expression orale et à d’autres moyens de communication.
 
Sensibilisation de l'enfant au respect de l'environnement :
Aider l'enfant à exploiter la visite des lieux comme les parcs, les monuments, les musées, le bois…
 
Education à la citoyenneté. Respect de la vie de groupe :
- Conduites réciproques et respect mutuel.
- Connaissance des institutions, de la cité.
- Relation entre les institutions et les jeunes.
 
Développer l'autonomie de l'enfant :
- Aider l'enfant à se repérer dans le temps et dans l'espace.
- Sensibiliser l’enfant au développement de son propre goût artistique.