Objectifs généraux :
- Lutter contre la « banalité de l’oisiveté ».
- Donner la possibilité à l’enfant de proposer, de choisir et de construire.
- Proposer des actions et projets structurants à travers l’éveil culturel, l’ouverture sur le monde, la découverte du patrimoine du quartier, de la
ville et de la région.
- Favoriser le travail en groupe et créer une unité entre les enfants.
- Remobiliser et prévenir l’échec scolaire : réalisation de dossiers thématiques, travailler en jouant…
- Sensibiliser l’enfant à respecter l’environnement et l’éduquer à la citoyenneté.
- Impliquer progressivement les parents dans le projet éducatif.
Objectifs pédagogiques :
- Ouverture sur le monde et sa diversité culturelle.
- Faire découvrir aux enfants d'autres cultures à travers le voyage, le théâtre, les contes, la danse, la musique, les jeux...
Développer le sens artistique chez l'enfant
:
- Éveil musical.
- Initiation au théâtre.
- Chant.
- Invitation à l’expression orale et à d’autres moyens de communication.
Sensibilisation de l'enfant au respect de l'environnement :
Aider l'enfant à exploiter la visite des lieux comme les parcs, les monuments, les musées, le bois…
Éducation à la citoyenneté. Respect de la vie de groupe :
- Conduites réciproques et respect mutuel.
- Connaissance des institutions, de la cité.
- Relation entre les institutions et les jeunes.
Développer l'autonomie de l'enfant :
- Aider l'enfant à se repérer dans le temps et dans l'espace.
- Sensibiliser l’enfant au développement de son propre goût artistique.
